أولاً: توافر البنية التحتية الملائمة:
تشمل توفير الأجهزة اللاسلكية الحديثة ، الشبكات اللاسلكية ، ملحقات الأجهزة اللاسلكية كالطابعات وأجهزة شحن إضافية وتوفير برامج التشغيل والتطبيقات الملائمة للمنهج وأنشطة التعليم والتعلم ومواد وبرامج التعلم المتنقل مثل برمجيات الوسائط التفاعلية للتعليم والمكتبات الالكترونية وكل ذلك يتطلب وضع خطة محددة من الخبراء والمعنيين.
ثانياً: اقتناع الأفراد المعنيين من طلاب وأولياء أمور والقائمين على التعليم بأهمية دمج تقنيات المحمول في التعليم.
ثالثاً: تحديد نمط التعلم المناسب حيث أن هناك ثلاث أنماط وهي :
التعلم بالمحمول الجزئي
التعلم بالمحمول المختلط
التعلم بالمحمول الكامل
رابعاً: تحويل المقررات لصيغ تناسب التعليم بالمحمول.
خامساً: تدريب العنصر البشري في تفعيل التعليم بالمحمول
منقول من بحث د. جمال الدهشان
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق